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Begirada - Aprende a aprender a mirar

Proyectos

Investigador principal:

Erkuden Aldaz

En la actualidad se pone de manifiesto la necesidad de unificar la formación de futuros profesionales y las exigencias del mercado en relación con esta nueva forma de entender la atención a las personas (ACP). Sin que el mundo formativo y el sociosanitario vayan al unísono y coordinados en este sentido, la ACP avanzará lenta y con dificultad, y las organizaciones sociosanitarias deberán invertir muchos recursos en capacitar a su personal de atención directa, ya que la implantación y desarrollo de la ACP lleva consigo la incorporación de cambios en las/los profesionales difíciles de asimilar con pequeñas actuaciones formativas.

El diseño y la generación de un currículo formativo dual, con rigor, basado en la investigación, y realizado a través procesos participativos en el que se dé voz a personas expertas y personas con experiencia en el cambio de modelo, posibilitará dotar a los/las futuras profesionales de las competencias necesarias para que no exista esa brecha entre su formación y las exigencias del mercado, e impulsará además el avance del modelo ACP en las organizaciones sociosanitarias, contribuyendo a este cambio sociocultural en toda Gipuzkoa.

Objetivos

Conseguir un diseño curricular homologado que recoja la esencia del plus profesional que supone la prestación de un servicio sociosanitario bajo la ACP, que sirva de guía de aprendizaje (objetivos profesionales, resultados de aprendizaje y metodología) para la transferencia del conocimiento desde cualquier centro guipuzcoano hacia los profesionales actuales y futuros de los servicios deapoyo y atención a personas mayores en situación de dependencia
Complementar recorridos profesionales tradicionales con un nuevo enfoque profesional
Contribuir a la transformación del servicio de atención desde la profesionalización bajo el modelo ACP
Favorecer la inserción laboral de los actuales y nuevos profesionales en el mercado sociosanitario
Contribuir al desarrollo y avance de la ACP y al cambio sociocultural que esta supone en el ámbito sociosanitario, para posicionar a Gipuzkoa como referente en ACP a nivel nacional e internacional

Financiación

Convocatoria 2018 del programa para la «Promoción del talento y el aprendizaje de las personas en las empresas». Departamento de Promoción Económica, Medio Rural y Equilibrio Territorial. Diputación Foral de Gipuzkoa

Logo del Departamento de Promoción Económica, Medio Rural y Equilibrio Territorial. Diputación Foral de Gipuzkoa

Resultados

A lo largo del proyecto Begirada se ha pretendido, en primer lugar, crear un diseño curricular para el programa de especialización “Profesional de Referencia en el marco de la Atención Centrada en la Persona”, que aborde los retos formativos y competenciales en materia de cuidados a nivel nacional e internacional, con especial énfasis al enfoque Centrado en la Persona.

Gracias a la revisión de la literatura científica realizada y al análisis de los currículos formativos actuales de las familias profesionales afines a la especialidad, se han identificado las carencias competenciales existentes en la actualidad con respecto a los cuidados y a la ACP, lo que ha permitido crear un diseño curricular moderno y puntero que incorpore los retos formativos actuales y complemente la formación de los futuros profesionales de referencia. Asimismo, gracias a la investigación realizada con auxiliares, se ha adecuado este diseño a las necesidades reales de estas profesionales en Gipuzkoa, logrando un diseño curricular que recoge y da respuesta a nuestras necesidades específicas como es, por ejemplo, nuestra realidad lingüística y las necesidades y oportunidades que de ella se desprenden.

Con el objetivo de proporcionar la mayor validez posible al diseño curricular se ha contrastado el diseño preliminar realizado con profesionales y expertos tanto de ámbito nacional como internacional y del sector tanto sociosanitario (en las esferas residencial y comunitaria) como académico. Este hito ha constituido el colofón final del proceso de elaboración del currículum de la especialidad. En la actualidad, se espera que este diseño curricular sea publicado en el Boletín Oficial del País Vasco durante el primer trimestre de 2020, momento en el que será una especialidad oficial para toda Euskadi.