HasieraIkerkuntzaProiektuakProyecto piloto de investigación sobre implantación de unidades convivenciales en las Residencias del Instituto Aragonés de Servicios Sociales

Proyecto piloto de investigación sobre implantación de unidades convivenciales en las Residencias del Instituto Aragonés de Servicios Sociales

Proyectos

 Ikertzaile nagusia:
Penélope Castejón
 Taldea:
Erkuden Aldaz, Cristina Buiza, Nerea Etxaniz, Miren Iturburu, Javier Quintas, Arantza Gutierrez, Paula García, Virginia Oliván, Eli Abad, Marian Hernández, Andrea Santos, Elisa Berrios y Verónica Lozada.

El presente proyecto es una propuesta de innovación que mediante la formación, acompañamiento e investigación, tiene por objeto contribuir a que las personas mayores que viven en residencias del IASS desarrollen su proyecto de vida en espacios que aseguren su dignidad y derechos, manteniendo el sentido de su día a día al igual que lo han hecho en sus propios hogares.

Para ello, en el marco de este proyecto piloto se pretende acompañar a los 9 centros del IASS seleccionados con el fin de implantar 20 unidades de convivencia y avanzar en la Atención Centrada en las Personas como modelo ético en entornos de cuidados.

Objetivos

  • Avanzar en la definición de un modelo del buen cuidado que, desde la perspectiva de las personas acompañadas, oriente de manera integral y la transformación del modelo actual de atención residencial.
  • Generar conocimiento relevante en relación a cuestiones de gran importancia en el contexto de avance en el que nos encontramos, relacionado con aspectos de buen trato en la vida cotidiana, entornos y ambientes significativos, aspectos organizativos clave y de cultura organizacional.
  • Se trabajará la integración de los centros residenciales en la comunidad y su valor como servicio relevante en el apoyo a los cuidados en el domicilio, apoyando la prevención de la institucionalización no deseada.

Metodología

Se plantea emplear un enfoque de metodología participativa lo que permitirá co-crear soluciones para el cambio de cultura organizacional acordes a la realidad de cada centro y unidad, con tres ejes de actuación:

  • Formación inicial sobre la Atención Centrada en las Personas (ACP), formación continua desarrollada junto con el acompañamiento en cada una de las unidades de convivencia y formación online en la plataforma Matia Eskola.
  • Acompañamiento. Proceso participativo para la implantación de unidades de convivencia y avance hacia la ACP. Diferentes grupos de trabajo que operan a distinto nivel traccionan el cambio con el acompañamiento de Matia durante el proceso.
  • Investigación/Evaluación. Se realiza con el fin de conocer el contexto y situación de inicio y así poder ver el avance en cada Unidad de Convivencia

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